Курс представляет собой системную модель и: 
👉 раскрывает логику развития проектных умений с 1 по 11 класс;
👉 содержит программу обучения проектированию по возрастам;
👉 показывает структуру проектов-создания и проектов-внедрения;
👉 раскрывает формат жизненных проектов;
👉 определяет роли взрослого в сопровождении;
👉 содержит инструменты поддержки мотивации;
👉 объясняет систему критериального оценивания.
🏆 Сертификат о завершении курса.

Этот курс предназначен для:
✨  Руководителей образовательных учреждений и методистов, которые стремятся выстроить системную программу наставничества.
✨  Педагогов, уже выполняющих функцию наставника, но желающих углубить свои знания и освоить новые подходы.
✨  Педагогов, которые только задумываются о роли наставника и хотят понять, как эффективно реализовать ее в своей практике.
Курс состоит из 3-х уроков: 
Урок 1. Наставник для педагога: позиция, задачи, принципы
Урок 2. Структура наставнического сопровождения
Урок 3. Форматы работы наставника. Наставническая беседа

Структура курса:

☑️Теоретический модуль: 
— Вы узнаете, что такое ценностный образец и как его сформулировать для учеников разного возраста.
— Изучите возрастную специфику ценностного развития.
— Познакомитесь с авторским подходом к разработке воспитательных мероприятий.

☑️Практический модуль: 
— Вы познакомитесь с примерами уроков и мероприятий, разработанных на основе предложенного подхода.
— Проанализируете приемы, использованные авторами этих сценариев.
— Пополните свою методическую копилку конкретными приемами, которые можно использовать при разработке собственных сценариев.