ЛИЦЕНЗИЯ НА ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ № Л035-01277-66/02054248 РЕЗИДЕНТ «СКОЛКОВО»: ИННОВАЦИОННЫЙ ПРИОРИТЕТ 05.02.02.07.02 ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, РЕШЕНИЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ. ОРГАНИЗАЦИЯ СООТВЕСТВУЕТ ТРЕБОВАНИЯМ ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА ОТ 21.04.2025 N 86-ФЗ
Универсальные компетенции педагога
Карьера в педагогической среде
  • Содержание:
    МОДУЛЬ 1. Психология детства: сопровождение роста и развития личности
    Модуль освещает психологические особенности возрастных этапов, начиная с младенчества и заканчивая подростковым возрастом.

    МОДУЛЬ 2. Эффективная коммуникация как инструмент педагога
    Важнейшие коммуникативные навыки
    Техники успешной коммуникации в учениками, коллегами, руководителями и родителями.

    МОДУЛЬ 3. Технология управления процессами в педагогике
    Инновационный подход ,позволяющий уменьшить временные затраты, избавиться от стресса и получить лучшие результаты!
    Лучшие системы тайм-менеджмента
    Навыки постановки целей и фокусировки на самом важном

    МОДУЛЬ 4. Управление инновациями
    Инновациями тоже можно и нужно управлять!
    Как планировать процесс инноваций, чтобы не перегореть, и получить ощутимые результаты.
    Технология AGIL, которая позволяет быстро и гибко управлять процессами внедрения новых технологий

    МОДУЛЬ 5. Педагог в медиапространстве
    Публичный образ педагога в условиях современности - это важно!
    Как использовать медиа-пространство для продвижения своих идей
    Как и на каких ресурсах размещать полезную информацию
    Как себя вести в медиа-пространстве и как создать свой уникальный образ

    БОНУСНЫЙ МОДУЛЬ ОТ ПРОФОРИЕНТОЛОГА И СПЕЦИАЛИСТА ПО HR "Карьера в педагогической среде"
    От рядового педагога до руководителя - длинный путь! Но и он начинается с первого шага!
    Как понять, куда можно развиваться с учетом своих индивидуальных качеств?
    Как выстроить план карьеры по шагам?
    Что поможет продвигаться вверх по ступенькам успеха?
    Найдите ответы и создайте свою историю успеха!

© Форум

«ПЕДАГОГИ РОССИИ: инновации в образовании»