Формулировка в документах: «Тьюторское сопровождение образования в контексте ФГОС. Методическое и практическое решение сложных педагогических ситуаций в работе тьютора»

Курс содержит всю нормативно-правовую и практико-деятельностную базу по работе тьютора и по инклюзивному образованию в целом.

Так же готовые учебные планы по ФАОП НОО и рабочие программы по ФОП ДО

После прохождения курса у вас появятся знания о наборе методов, техник и инструментов, которые помогут решать сложные ситуации в образовательном процессе здесь и сейчас.

Чем выгоден, что содержит:

• Слушатели получают доступ к необходимому материалу:
• Тьютор детей с ОВЗ.
• Тьюторское сопровождение инклюзивного коллектива.
• Тьютор лидерских программ.
• Тьютор программ опережающего развития.
• Тьютор педагогического коллектива.
• Тьютор проектов.

Формулировка в документах: «Проектирование и разработка образовательной программы для каждого педагога ДОО на основании ФОП ДО»

В курсе ждет Вас:

• 2 принципа проектирования программы.
• Как структурировать информацию и работать с текстом?
• Где в программе будут ссылки, а где "живой" детский сад?
• Как и где использовать ресурсы комплексных программ?
• Как "сшить" содержательный раздел " по фигуре" детского сада

И многое другое, что АРХИ - ВАЖНО сейчас каждому педагогу ДОО

Формулировка в документах: «сознанное родительство как основной принцип взаимодействие педагога и родителей. Методические инструменты его реализации в работе педагога в контексте ФГОС»

Особенности курса:

Опора на новейшие исследования психологии и педагогики в вопросах семьи и семейных систем .

Практическая направленность: В течение курса слушатели смогут создать индивидуальные годовой план работы с родителями, наполнить его разнообразными формами работы

Применение разных форм работы: лекции, метод кейсов, практикумы, мозговой штурм.

Курс включает в себя:

1. Видео: -«Дела семейные» Метафорические карты в семейном консультировании. -Курс «Сценарий моей судьбы» про семейные сценарии
2. Рабочая тетрадь с материалами курса
3. Материалы для диагностики семейной системы
4. Анкеты для родителей
5. Сборник материалов для подготовки мероприятий с родителями
6. Сборник тренингов для родителей
7. Рабочая тетрадь педагога для работы с родителями

Формулировка в документах: «Образовательная программа педагога по ФАОП ДОО ОВЗ. Проектирование, составление и применение»

ЭКСКЛЮЗИВНО ТОЛЬКО ДЛЯ ФОРУМА "ПЕДАГОГИ РОССИИ" И УЧАЩИХСЯ НАШЕЙ ОНЛАЙН-ШКОЛЫ!

В ОТКРЫТЫХ ИСТОЧНИКАХ И ИНТЕРНЕТЕ ЭТОЙ ИНФОРМАЦИИ НЕТ!

Вы узнаете:

• Что нужно учесть при составлении образовательной программы каждому воспитателю и педагогу ДОО?
• Особенности организации образовательной деятельности с детьми ОВЗ в соответствии с ФАОП ДО.
• Структурирование информации: вариативность педагогических технологий "раскручиваем карусель возможностей", ищем "стержень".
• Где общее? А где индивидуальное?
• Особенности реализации АОПДО по нозологическим группам. Складываем "мозаику идей". Какие формы, методы, приемы использовать.
• Особенности взаимодействия с семьями воспитанников с ОВЗ. "Тонкие"вопросы инклюзии. Ищем "ядро" -коллективное сотрудничество.