ФОП ДО определяет данный раздел в содержании образовательной области «Речевое развитие» с младшей группы детского сада.
Как выстроить подготовку к обучению грамоте с трех лет и до поступления в школу?
Какие методические приемы помогут воспитателю в работе с детьми в разных возрастных группах?
Как эффективно построить образовательный процесс с учетом потребностей и возможностей детей?

Все эти вопросы будут подробно освещены в курсе "Подготовка к обучению грамоте. Практикум по комплексному планированию занятий"

МОДУЛЬ 1 Как сформировать звуковую культуру речи
Вебинар «Система работы педагога по подготовке к обучению грамоте детей 3-4 лет: от теории к практике»
Практикум "Организация занятий с детьми младшей группы. Активизация речевой активности"

МОДУЛЬ 2 Алгоритм работы по развитию фонематического слуха
Вебинар «Система работы педагога по подготовке к обучению грамоте детей 4-5 лет: от теории к практике»
Практикум "Организация занятий в средней группе. Приемы активизации речевой деятельности детей»

МОДУЛЬ 3 Формирование навыка звуко-буквенного анализа
Вебинар «Система работы педагога по подготовке к обучению грамоте детей 5-6 лет: от теории к практике»
Практикум "Организация занятий в средней группе. Приемы работы по формированию звуко-буквенного анализа»

МОДУЛЬ 4 "Критерии готовности к освоению грамоты и обучению чтению"
Вебинар «Система работы педагога по подготовке к обучению грамоте детей 6-7 лет: от теории к практике»
Практикум "Организация образовательного процесса в подготовительной группе детского сада по подготовке к обучению грамоте и чтению"

БОНУС: анализ методических материалов на соответствие ФОП ДО. Какие пособия можно использовать в планировании работы.
Автор курса: Пенкина Ирина Сергеевна, методист дошкольного образования МКУ «Центр развития образования» , опыт работы в сфере образования -34 года.